Język polski
Spis treści:
- Doskonalenie umiejętności dokładnego czytania i analizy tekstu literackiego
- Chłopi
- Dziady
- Inny świat - Nowe!
- Kordian
- Lalka
- Ludzie bezdomni
- Nad Niemnem
- Oda do młodości
- Pan Tadeusz
- Poezja Kasprowicza
- Quo vadis
- Treny - Nowe!
- Wesele
- Zbrodnia i kara
- Doskonalenie umiejętności pisania wypracowań
- Znajomość teorii literatury
- Wiadomości i umiejętności konieczne, które powinna uzupełnić uczennica kl. 3gt, aby pozytywnie zaliczyć pierwszy okres
(JN)
Chłopi
Poniżej zamieszczone zostały ćwiczenia doskonalące umiejętność dokładnego czytania tekstu literackiego na podstawie fragmentów Chłopów W.S. Reymonta.
 - Zadanie nr 1 |
- Zadanie nr 2 |
(SŚ)
Dziady
Poniżej zamieszczone zostały ćwiczenia doskonalące umiejętność dokładnego czytania tekstu literackiego na podstawie fragmentów Dziadów A. Mickiewicza.
|
- Zadanie nr 1 |
(SŚ)
Inny świat
Poniżej zamieszczone zostały ćwiczenia doskonalące umiejętność dokładnego czytania tekstu literackiego na podstawie fragmentów Innego świata G. Herlinga-Grudzińkiego.
|
- Zadanie nr 1 |
- Zadanie nr 2 |
- Zadanie nr 3 |
(JN)
Kordian
Poniżej zamieszczone zostały ćwiczenia doskonalące umiejętność dokładnego czytania tekstu literackiego na podstawie fragmentów Kordiana J. Słowackiego.
|
- Zadanie nr 1 |
(SŚ)
Lalka
Poniżej zamieszczone zostały ćwiczenia doskonalące umiejętność dokładnego czytania tekstu literackiego na podstawie fragmentów Lalki Bolesława Prusa.
|
- Zadanie nr 1 |
- Zadanie nr 2 |
- Zadanie nr 3 |
- Zadanie nr 4 |
Tematy wypracowań na podstawie fragmentów Lalki Bolesława Prusa znajdują się poniżej.
|
- Wypracowanie nr 1 |
- Wypracowanie nr 2 |
(AK, SŚ)
Ludzie bezdomni
Poniżej zamieszczone zostały ćwiczenia doskonalące umiejętność dokładnego czytania tekstu literackiego na podstawie fragmentów Ludzi bezdomnych S. Żeromskiego.
|
- Zestaw nr 1 |
(JN)
Nad Niemnem
Poniżej zamieszczone zostały ćwiczenia doskonalące umiejętność dokładnego czytania tekstu literackiego na podstawie fragmentów Nad Niemnem Elizy Orzeszkowej.
|
- Zadanie nr 1 |
- Zadanie nr 2 |
(AK)
Oda do młodości
Poniżej zamieszczone zostały ćwiczenia doskonalące umiejętność analizy utworów lirycznych na podstawie Ody do młodości A. Mickiewicza.
|
- Zadanie nr 1 |
(SŚ)
Pan Tadeusz
Poniżej zamieszczone zostały ćwiczenia doskonalące umiejętność dokładnego czytania tekstu literackiego na podstawie fragmentów Pana Tadeusza A. Mickiewicza.
|
- Zadanie nr 1 |
(SŚ)
Poezja Kasprowicza
Poniżej zamieszczone zostały ćwiczenia doskonalące umiejętność analizy utworów lirycznych na podstawie wierszy Jana Kasprowicza.
|
- Zadanie nr 1 |
(SŚ)
Quo vadis
Poniżej zamieszczone zostały ćwiczenia doskonalące umiejętność dokładnego czytania tekstu literackiego na podstawie fragmentów Quo vadis H. Sienkiewicza.
|
- Zadanie nr 1 |
(JN)
Treny
Poniżej zamieszczone zostały ćwiczenia doskonalące umiejętność dokładnego czytania tekstu literackiego na podstawie Trenów J. Kochanowskiego.
|
- Zestaw nr 1 |
(AK)
Wesele
Poniżej zamieszczone zostały ćwiczenia doskonalące umiejętność dokładnego czytania tekstu literackiego na podstawie fragmentów Wesela S. Wyspiańskiego.
|
- Zadanie nr 1 |
- Zadanie nr 2 |
- Zadanie nr 3 - Nowe! |
(AK, SŚ)
Zbrodnia i kara
Poniżej zamieszczone zostały ćwiczenia doskonalące umiejętność dokładnego czytania tekstu literackiego na podstawie fragmentów Zbrodni i kary Fiodora Dostojewskiego.
|
- Zestawy zadań |
(JN)
Iliada
Poniżej znajdują się ćwiczenie do samodzielnego tworzenia tekstu na podstawie Iliady Homera.
|
- Temat wypracowania |
(AK)
Pojęcia
Zamieszczony poniżej dokument zawiera definicje środków stylistycznych z teorii literatury.
|
- Definicje środków stylistycznych |
(AK)
Wiadomości i umiejętności konieczne, które powinna uzupełnić uczennica kl. 3gt ...
Wiadomości i umiejętności konieczne, które powinna uzupełnić uczennica kl. 3gt, aby pozytywnie zaliczyć pierwszy okres:
Lektury:
Bolesław Prus, Lalka, wybrane nowele; Henryk Sienkiewicz, Potop, wybrane nowele; Eliza Orzeszkowa, Nad Niemnem, Gloria victis, Maria Konopnicka, Mendel Gdański, wybór poezji; Adam Asnyk, wybór poezji.
Pojęcia:
pozytywizm, scjentyzm, utylitaryzm, ewolucjonizm, organicyzm, determinizm, asymilacja Żydów, emancypacja kobiet, praca u podstaw, praca organiczna, język ezopowy, realizm, naturalizm, powieść realistyczna, nowela, szkic
Zagadnienia:
- Problematyka nowel pozytywistycznych - ich związek z hasłami epoki i treść.
- Obraz społeczeństwa polskiego w „Nad Niemnem” i w „Lalce” - ocena warstw społecznych.
- Kryteria oceny człowieka w „Nad Niemnem” i w „Lalce” – losy bohaterów.
- Obraz społeczeństwa polskiego w XVII w. na podstawie „Potopu” Henryka Sienkiewicza.
- Andrzej Kmicic jako bohater dynamiczny (losy i charakterystyka postaci)
- Echa powstania styczniowego w „Nad Niemnem” i „Gloria victis”.
- Stanisław Wokulski - romantyk czy pozytywista?
- Gatunki pozytywistyczne epoki.
- „Lalka” jako powieść realizmu krytycznego.
- „Potop” jako powieść historyczna.
- Liryka Marii Konopnickiej i Adama Asnyka.
(JN)